作文藍貓後傳

篇一：藍貓淘氣作文

把內容寫具體，敘述要有條理。學會寫好一幅圖畫，學會寫好一個物品，學會寫好一種動物， 寫好一種花草，學會寫好一次活動，學會寫好一件事情，學會寫好一個人物。

花園裡，孩子們盡情地追逐嬉戲，與鳥鳴聲、流水聲成瞭歡快的協奏曲。藍貓：雞大嬸的花園可真美呀！這麼多柳樹！

淘氣：哈哈！地上還有這麼多漂亮的花花草草呢！咖喱：你們看，那裡還有蝴蝶！多漂亮呀！菲菲：你們聽，還有喜鵲在為我們唱歌呢！藍貓卻停瞭下來，疑惑的問：“咦，這兒怎麼會有一個大水缸呢？”眾人的目光一下子被大水缸吸引住瞭：“對呀，怎麼會有大水缸呢？ 淘氣：哦，我想起來瞭！雞大嬸以前不是說過嗎，這口大水缸呀，可以起裝飾作用，而且天旱時還可以澆灌柳樹呢！

“ 哦，”大傢恍然大悟。

“孩子們”，這時雞大嬸笑容可掬地走瞭過來，“玩得開心嗎？”

“開心！”

“好！我也很滿意，因為我發現大傢在玩的同時，正好掌握瞭把作文寫具體的方法呢！” “哦？寫具體的方法？”孩子們你瞪著我，我瞪著你，不明白雞大嬸在說什麼。 “我來問大傢，你們剛才在談論什麼呀？”

“我們在談柳樹、蝴蝶、還有喜鵲的叫聲，對瞭，還有那口漂亮的大水缸呢！”藍貓答道。

“哈哈，這就是你們在運用方法瞭啊！孩子們，我讓大傢到花園的目的就是想讓你們能瞭解體會將內容寫具體的方法—觀察！”

“觀察？”孩子們又愣瞭。

“哦，懂啦！”這下大傢明白瞭。

“不過，可不能盲目地觀察。你們註意瞭，觀察時要做到多看，多聽，多想，多問，多記，！”

菲菲：雞大嬸，你給我們詳細講講好嗎？

雞大嬸：好，我們慢慢來，我們說“多看”，就是在觀察一