傢長給孩子寄語

篇一：新學期自己對自己說,傢長寄語

我的新學期打算

時光匆匆，轉眼我已是準的學生。面對新的挑戰，我選擇瞭從容應對。制定瞭新學期學習計劃：

以下是我針對學習的各個環節指定的學習計劃，爭取在新學期中取得好成績。主要從預習、聽講、作業、復習這幾個環節入手提高。

第一，平日要養成預習的習慣。 預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。我要在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步瞭解知識點。這樣既提高瞭自學能力，又為聽課“鋪”平瞭道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的註意力。 第二，最重要的事要認真聽課 。聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。我要盡量做到課上的知識課上消化。

第三，認真做作業。 作業是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。

第四，及時復習。復習可以加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到瞭系統化的水平，達到瞭融會貫通的新水平。 最後的總結：這是三年最後一學年瞭，是的關鍵時刻。我應對自己的學習態度、方法、能力有瞭一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有瞭一定掌握。這個時期的主要目標是：在培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法後，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科，爭取在中取得佳績，並為的學習打下良好的基礎。

寶貝：

媽媽知