語文實習報告

篇一：語文教育實習報告11

語文教育實習報告

實習目的、意義：

通過實習,教師對語文教學有正確認識,提高語文教學的效率.為適應社會

發展的需要,充分發揮語文教學促進學生發展的獨特功能,使全體都獲得良好的語文應用能力和一定的語文審美探究能力.

實習時間： 2008.3.10—2008.4.4 

實習地點：鄆城黃堆集中學實習班級： (5)班

實習方法：

1.聽課：認真聽好課，做好聽課記錄。

2.備課：認真鉆研教材，參考有關教學參考資料，要根據班級情況

確定教學方案。

3.試教：備好課後，認真熟悉教材，然後進行試教，熟練後請指導

老師聽試教，並經指導老師同意後方能上課。

4.上課：上課必須嚴肅認真，努力完成教學任務。課後要主動征求

指導教師的意見。上課要用普通話。

5.評課：每天要主動找指導教師進行評課，評課前先由我進行說課。

評課時要虛心聽取指導教師的意見。

6.作業佈置與批改：作業佈置要具體明確，及時收改，精批細改，

及時發還，並要作好講評。

7.課外輔導：為保證實習質量，課後要組織輔導。對因病因事缺課的學生要及時補課。

實習步驟：

1． 3月10日--3月20日熟悉實習學校，班級的情況，隨班聽課不少於六節課)，作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出一課詳細完整的教案，經