開學發言稿

篇一：開學勵志發言稿

來瞭，你準備好瞭嗎？

春去秋來，四季交替。轉眼間，我已經成為一名的學生瞭。 原本以為隻是多做點題罷瞭，與沒什麼區別，可是真正上瞭之後我才發現我錯瞭：多做的題不隻是一點兒啊！每天都有源源不斷的試卷發下來，做完這張還有那張，它們就像一座座大山壓在我的心口，讓我喘不過氣來；原本空癟的書包也被各種練習題塞面；放學的路上再也沒有我歡快、跳躍的身影，取而代之的是一個滿腦子印著幾何題、滿心裡裝著英語語法等的沉重身影，也總感覺語文啊、物理啊、化學啊更換交替，在我朦朧的雙眼前循環跳躍。 這就是的生活嗎？每天從睜開眼開始，就與各種題目“鬥智鬥勇”，有的時候都得“兩敗俱傷”，但，我依然提醒自己，不能後退一步，我是的學生瞭。我還要為隔三差五的考試做準備，滿腦子是歷練自己、塑造自己。，我拼瞭；我拼瞭，！

累的時候我就趴在窗臺上仰望天空，還好，感覺天空依然是那麼遼闊，遼闊到能包容萬物。“天空都可以包容世間萬物，為何你就不可以包容一個小小的呢？”人生沒有回程票，僅此一輪，我有什麼理由退卻呢？我在心裡這樣詢問自己，這樣叮囑自己，既然我們改變不瞭來臨的事實，那我們就改變自己的心態吧。在殘酷，也隻有365天，每過一天，我都要為進步而拼搏。困難就像彈簧，你弱它就強。小小，你不能耐我何，而我，要奈你何！

步入，我計劃著，要有規律的安排每一天：早晨起床後，首先復習昨日的內容：如文言文背誦，數學公式等；我的理科比較弱，

我建立瞭一個錯題本，將每次做練習的錯題，半懂題抄下來，沒事的時候多翻閱。在課上認真聽講，盡量不落下老師講的知識點。遇到不會的問題，先請教同學，然後再去辦公室請教老師：我的作文水平不穩定，為提高作文水平，我就每天觀察生活，觀察生活中的有趣的事情，然後再在腦海中用各種方法去描述這件事情，形成口頭作文，為寫作積累素材；不僅考文化課，還會考體育，於是我就緊跟體育老師的步伐，認真練習老師教的每一個動作要領，達到體育不失分！

世上無難事，隻怕有心人。，如果你是暴風雨，我就是那隻戰鬥的海燕；如果你是驚濤駭浪的江海，我就是那直掛雲帆的海輪；如果你是滾滾烏雲，我就是那撥雲見月、搏擊長空的雄鷹！