上學期學習計劃

篇一：九年級第一學期計劃

2008~2009學年第一學期九年級數學期末復習計劃

九年級本期復習教學時間緊，任務重，要求高，如何提高數學復習的質量和效益，是我們每位數學教師必須面對的問題。為瞭提高我校數學教學質量，提高數學復習效率，使學生在期末考試中能考出好成績，我校數學備課組教師經過仔細協商，制定瞭如下數學復習計劃：

復習要"過三關"：1)過基礎知識關。準確理解教材中所有的概念、公式、定理等，沒有準確無誤的理解，就不可能熟練、靈活地應用。2)過基本方法關。掌握基本的思想方法和基本解題方法。如：用待定系數法求二次函數解析式。3)過基本技能關。抓基本技能的正用、逆用、變用、巧用。

復習的內容是：二次根式、一元二次方程、相似三角形及圖形的變換、解直角三角形、概率初步等五個單元。復習完每個單元進行一次單元測試，重視查漏補缺。

本次復習設計三個階段：第一階段為分章復習，4頁復習題，預計在復習第一周用5天完成。第二階段為專項類型復習，共4頁復習題，預計5天時間完成。

第三階段為模擬階段，共3張復習題，預計三天完成。

為保證復習效果，復習中要做到以下幾點：

1)紮紮實實地抓基礎。在這一輪復習中使每個學生對數學知識能達到"理解"和"掌握"的要求，在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。

2)不搞題海戰術，精講精練，舉一反三、觸類旁通。進行有針對性、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

3)定期檢查學生完成的作業，及時反饋。教師對於作業、練習、測驗中的問題，應采用集中講授和個別輔導相結合，引導學生做好解題後的反思和總結。

4)從實際出發，面向全體學生，因材施教，即分層次開展教學工作，全面提高復習效率。課堂復習