新教師培訓方案

篇一：冗渡中學新教師培養培訓實施方案

冗渡中學新教師培訓培養工作實施方案

一、指導思想：

通過培訓，使我校新教師每年的特崗教師及教齡不足五年或調入我校不足二年的教師)進一步鞏固專業思想，熱愛教育事業，熟悉我校教育教學環境和教學常規，樹立正確的教育觀念和新課程理念，進一步提高教育教學能力，促進專業成長，使其盡快成長為教學能力出眾的合格教師。為此，我們根據學校工作計劃和學校具體情況特制定我校新教師培訓計劃。

二、預期目標

1、讓新教師在短時間內熟悉學校，熟悉工作崗位，進一步鞏固新教師的專業思想，具備良好的道德素養，能熱愛本職工作，熱愛學生。

2、初步掌握學科的教學常規和技能，理解學科的業務知識和內容體系，課堂教學、作業批改、課外輔導等逐步走向規范化。

3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識，並能運用到實際教學中，增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力，提高教學水平及學科質量。

三、培訓時間：

每學年秋季學期。

四、重點工作：

1、拜師結對。新教師在本學科內自行選擇或學校行政推薦確定師傅，相互提高。

2、先培訓後上崗，先聽課後上課。學校將對新教師作具體培訓，培訓

後上崗，新教師要在同學科內多聽課多學習，將所學知識積極應用在自己的教育教學中。

3、開展教學基本技能競賽。按計劃開展三筆字、普通話、電子白板課堂教學競賽等教學基本技能競賽活動，促進新教師教學技能的提高。

4、開展演講比賽。演講主題：“做一個合格的冗渡中學教師”，培養新教師愛崗敬業的精神，敢於接受挑戰。

5、開展“五