寫詩歌作文

篇一：2016秋人教版九年級語文上冊第一單元教案 寫作 寫詩歌

寫作 寫詩歌

【知識目標】

掌握寫作詩歌的技巧與方法以及註意事項。(重點)

【能力目標】

學習運用想象和聯想的寫法來寫作詩歌。(難點)

情景導入 生成問題

喜歡詩歌嗎，親愛的同學們？真摯的情感，迷人的意境，優美的語言，絢麗的想象，這一切都那麼令人癡迷，令人愉悅。呵呵，想到這些，心中有些癢癢的，要知道我們每個人的心底其實都有那麼一顆詩意的種子哦！現在就讓它發芽、成長，開出迷人的花朵吧！

自我研學 生成新知

(一)瞭解詩歌特點。

1．思想內容的集中性。

2．表達方法的抒情性。

3．語言形式的音樂性。詩是最富音樂性的語言藝術，和諧的音韻，鮮明的節奏，是詩歌區別於其他文學樣式的一個基本特點。魯迅要求：“新詩先要有節調，押大致相近的韻”。

(二)怎樣寫詩。

先讓我們種下一顆詩意的種子——形象

詩歌的表達不是空幻的，它需要一個載體，這個載體就是形象，寫詩就是要在感受生活的過程中學會提煉主題，再將這個主題寄托在鮮明的形象上。

再讓我們灌註清純的露珠——情感

詩歌沒有情感是不可想象的。人總是有感情的，而詩歌是最註重抒情的文學形式。因為，詩歌常常是有感而發的，而且，優美的詩篇也總是產生在感情激蕩的時候。

再讓我們精心施肥、鋤犁——語言

詩歌是講究語言的凝練、準確、生動流暢、富有韻律。詩歌的語言比其他文體要精練，我們要註意