2013武漢作文題目:看見
篇一:2013武漢作文題-看見-引熱議 寫好有難度
2013武漢作文題"看見"引熱議 寫好有難度
2013年武漢作文題《看見》是否好寫?昨日,眾多考生和傢長對此眾說紛紜。有語文教師認為,這個題目對於考生來講不需要說空話,而且與作文題有鏈接性。不過,這個題目與中央電視臺節目及柴靜新書《看見》同名,還是引發瞭一些質疑。
熱議:考生認為很好下筆 教師覺得要寫好有難度
與去年武漢作文題《敬畏文字》相比,今年考生普遍反映“作文很好下筆”。一傢網站上這樣評價:“武漢的作文題一直延續文藝清新風,這次也不例外。”
在湖北大學附點參加考試的趙燕認為,這個作文題並不難,很好下筆,平時看到的人、遇到的事都可以作為素材,有話可說。
該考點考生吳昊說,類似“看見”話題的作文平時都在訓練。這次,他寫瞭一篇記敘文,還用瞭平時寫過的材料,表達自己對時下“正能量”的看法。
不少傢長認為,生想寫好這個題目並不容易。畢竟,他們還是15歲孩子,沒有那個深度。
水果湖二中特級教師吳繼德認為,全省作文題中,武漢的《看見》最難,審題立意難度較大。黃陂區雙鳳中學教師張波認為,武漢作文題“動筆寫不難,要寫好有一定的難度”。
解讀:不需要說空話 與作文題有鏈接性
據介紹,武漢今年元月調考的作文題是《溫度》,4月調考的作文題是《父親》,5月調考的作文題是《慢慢來》。有中學教師認為,這次作文題汲取瞭歷次調考作文題的優點。
黃陂區前川一中教師周惠認為,這次作文題中用瞭一組排比句,之後又加上畫龍點睛的一句話,強調瞭一種“格物致知”的方法,與語文上冊課本中的文章《清泉》有異曲同工之妙。
篇二:2013年湖北省武漢市作文《看見》優秀范文(




