青春暢談作文

篇一：《青春暢談》教案

大坪中心學校2013學年度

第一學期 語文公開課教案

楊東海

教學內容：青春暢談

任課教師：楊東海

任教班級：九年級3)班

上課時間：2014年 1月 7日第 2節

知識點及課標要求：

中國的口語交際的教學目標是：具有日常口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽，表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發展合作精神。本課要求以青春感想作為話題開展口語交際訓練，既要求學生學會傾聽、表達與交流，還要激發學生對人生的樂觀與熱愛，並達到塑造學生的人生觀和世界觀的教育目的。

課標要求：P14(一)1、2、3、4 P15二)1、2。 教學目標：

1.知識與技能：通過聽歌曲談感想，培養學生的語言表達能力。

2.過程與方法：自由暢談。?

3.情感、態度與價值觀：在暢談中養成科學的人生觀、世界觀。

教學重點：談感想註意語言表達。

教學難點：如何把話說得準確生動。

教學過程：

一、預習〃導學：

前置作業檢：搜集有關青春的話題。

二、學習〃研討：

一) 教師導入。

二)聽歌曲，學生小組內交流。

三)在班級內交流青春感想。

四)談青春煩惱，其他同學給出建議。

三、拓展〃延伸：