期試後傢長發言稿

篇一：期試後傢長會上的發言稿

精選范文:期試後傢長會上的發言稿(共2篇)尊敬的各位傢長，你們好！ 時間過得

真快，再過兩個月，你們的孩子即將結束七年級的學習生活，踏入八年級的行列瞭。今天，

我們請來各位傢長，目的就是為瞭針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強

聯系，相互交流一下學生在校及在傢的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質

量，傢長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的，那就是：“一切為

瞭孩子，為瞭孩子的一切！” 今天的傢長會，我想重點和各位傢長一起，共同分析一下學生

們在學習方面、生理和心理方面等的表現，以期探討如何在本階段引導、幫助孩子健康快樂

地成長！ 1、學習方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛瞭，內容增加瞭，難度加

大瞭，作業量相對多瞭，學習方法也改變瞭。所以出現瞭一部分同學求知欲增強，對知識十

分渴求，總有一股生怕落後的不服輸思想，學習很自覺；比如：付禕霖、劉宇中、李傢樂、

鄭禕瀅、張宸、周林萱、餘丹妮、任遠翔、袁育、何虹萱、孫佳匯、蘭思、沈翔鸞等)而有

一部分同學則出現惰性，怕辛苦，成績出現較大滑坡；比如方恒、楊小蓀、周航、蔡先成、

毛佳雨、彭浩、任犖、范子睿、莫雪瀅)也有一部分同學協調不好不同學科的學習，學習出

現偏科現象。就拿英語這門學科來說，兩極分化比較嚴重，成績好的同學有很多，但同時學

困生人數也不少。究其原因，有聽說訓練不夠導致聽力部分失分較高，筆試部分若丟分，則

是因為對句型和課文內容還不