作文對比語言訓練題
文章分類:學生作文
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篇一:作文語言訓練
超實用的語言訓練
一、
例:雙腿癱瘓後,我的脾氣變得暴怒無常。望著望著窗外天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。《秋天的懷念》
結:抽象句+事實表現)
練:續寫此句。年少無知的我,自以為是個孝心十足的人,現在想來,卻非如此。
二、
黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。《秋天的懷念》
色彩鮮明)
以《做菜》為題,寫一段話。
三、
例:
“我知道給你瞭,可是現在它在哪兒?”媽媽的目光緊緊地盯著我。我發現事情不像我想的那麼簡單。
“我把它收起來瞭。”
“放在哪兒瞭?拿來我看看。”媽媽好像看出我在撒謊。因為我站在那兒一動不動,低著頭不敢看她。
“要說實話??是不是拿出去賣啦?”媽媽變得十分嚴厲。
“沒有賣??我送人瞭。”我覺得自己的聲音有些發抖。
“送給誰瞭?告訴我。”媽媽把手搭在我的肩膀上。
“送給萬芳瞭,她是我最好的朋友。”《羚羊木雕》
結:
對話獨立成段,配各合種描寫)
練:
以和爸爸媽媽)的一次沖突,為內容,寫一段話。
四、
例:




