作文我的座右銘

篇一：作文指導——我的座右銘

作文指導——我的座右銘

一般來說，座右銘都是一句非常經典的語言，或提醒，或鼓勵，總是對人有幫助的有借鑒的有啟發的這樣的句子。應該講，每個人都會在不同時期喜歡某一句話，或在同一時期喜歡某幾句話，警語、哲理語都可以，這便可視作座右銘瞭。

中學生的積累有限，也有人真的就不知道自己有什麼座右銘，所以在寫作文的時候就隻能胡編亂造，就像一貫的胡編亂造一樣，信馬由韁，盲人瞎馬一通。

我們可以對學生稍作提示，解決座右銘“是什麼”的問題。

比如：不叫一日閑過。人的差距在業餘。魏書生就曾經讓自己的學生認真反思“三閑”，即閑話、閑事、閑思。仔細想來，這“三閑”的確是耗費瞭人的大量精力，如果能夠把握好時間，去除“三閑”，那麼人的潛力會得到百倍的提升。“不叫一日閑過”，就是一句對人有監督和警示作用的話，就可以是座右銘。摒棄無意義的聊天，無意義的事情，漫無目的的胡思亂想，就會集中精力於自己的工作，就會專註在自己所熱愛的事情上。

比如：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。鼓勵自己培養紳士風度，寬宏大量，襟懷坦白，而不斤斤計較，蠅營狗茍。

比如：腳比路長。鼓勵人們腳踏實地，不躲避，不逃跑，迎難而上。不要好高務遠，走好每一步路。

比如：靜以修身，儉以養德。追求心靈的寧靜，追求生活居住和工作環境的安靜，不奢侈不浪費不攀比，提倡節儉，美德高尚，人所敬仰。

比如：靜坐常思己過，閑談莫論人非。提醒自己必須坐下來經常反思自己的過失，養成“每日三省吾身”的習慣，終生受益。哪個人前不說人，哪個背後無人說？自己堅決要跳出這樣的怪圈，這是一種涵養。

比如：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學生的天職就是學習，如果不學習談個性談追求談涵養，都是竹籃打水一場空。勤奮的表現很多，勤學、勤思、勤問。博覽群書，博聞強記。 比如：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。凡事都有競爭，能夠回避競爭，必須要忍耐，忍是一種品德，拳腳相向、惡語相加，都不是解決問題的最好辦法。有時退是為瞭更好地進攻。 比如：寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望天上雲卷雲舒。能修煉到這樣的境界很不容易，大師們也未必能夠如此，但它可以昭示一種情懷，一種與世無爭，灑脫倜儻的處世態度。 比如：一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。節儉始終是一種美德，無論何時，節儉都應該被人尊重。窮人節儉是一種無奈，富人節儉就是一種品德。