半命題作文指導

篇一：半命題作文指導

半命題作文補題策略

寫好半命題作文的關鍵，在於把握“一半命題”的權利與空間。半命題作文的補題看似簡單，但個中頗有奧妙。如何把半命題變為便於自己發揮的命題，是一種“秤砣雖小壓千斤”的高層次構思技巧。隻有掌握瞭補題技巧，寫作時才會像庖丁解牛那樣，做到遊刃有餘。半命題作文的常用補題策略如下。

①補題前先要準確把握已給命題文字中的概念。例如:在審讀“是一把雙刃劍”時,先要把握“雙刃劍”的喻意,然後明確其適用范圍一般是指眾所公認的“好事物”,用其正面、有利的一面而消除其副作用或負面影響的一面。據此,“年輕”、“科技發展”、“大眾傳媒”、“互聯網”可以補入題內,而“毒品”、“地震”這些眾所否定的事物就不在“雙刃劍”之列。

②所補詞語宜“小”不宜“大”,力求“小”中見大,“小”中見深。例如:寫“窗外的”補“風景”就不如補“那隻蝴蝶”容易展開和挖掘；寫“ 之樂”補“遊山”就不如補“雨中遊××”更易集中地抒寫遊興和樂趣。

附文：

窗外的那隻蝴蝶

清晨，懶懶的陽光照過來，坐在教室裡沒瞭精神，倦倦的想睡。藍天上白雲蕩漾，微風中陽光揮灑，淡淡的菊花香不斷傳來，是窗臺的菊花還是水杯的花茶呢，一絲一縷讓人更加思念剛剛過去的2007，也更對2008充滿憧憬。

一夜的霧霾，點點滴滴匯聚成雨，悄悄滑落無聲無息，潤濕瞭大地，洗清瞭空氣，，窗子也被洗刷的很幹凈，心突然清凈瞭許多。

突然地，窗前一個彩色的小身影忽地飛起來，又落下，嚇瞭一跳，速仔細看，原來是一隻蝴蝶飛來落下。靜靜地趴在窗前，不時地費力向前爬一下，然後張開翅膀想起飛，可每次都失敗，也許是她的翅膀粘上瞭水滴。於是，她就歇一會兒，然後再試一次，一次又一次??

我小心翼翼地望去，生怕被人發現自己走神瞭。我一邊註視，一邊不停地用眼睛偷偷地看著她，在心裡猜測著，她怎麼