20年後的傢鄉五年級作文

篇一：生作文：20年後的傢鄉

二十年後的傢鄉

作文提綱：開頭：交待時間：二十年後回傢鄉；

想象一：具體描寫傢鄉的環境；

想象二：具體描寫傢鄉的濱河公園；

想象三：具體描寫傢鄉的學校變化；

結尾：總結全文，呼應開頭。

二十年後的傢鄉

“故鄉的風，故鄉的雲??”這首傢喻戶曉的歌曲，讓我再一次想起瞭自己故鄉。是啊，一轉眼離開傢鄉已有二十年瞭，是該回去看看瞭！

清晨，一踏上故鄉的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時湧上我的心頭。這裡一塵不染，到處是蔥鬱的樹木，空氣清新甜潤，不僅把我長途旅行的疲勞徹底消除，還讓我渾身充滿瞭活力。環顧四周，紫雲山高聳入雲，青翠滿目。原來狹窄的山間公路已變成瞭寬闊平坦的高速路，路旁還盛開著五彩斑斕的花朵。大渡河還是那樣桀驁不遜，一路咆哮奔騰著，帶著一股野性的雄風。

中午，我來到小時候常去玩耍的濱河公園，映入眼簾的是一座大型人造音樂噴泉。噴泉噴出的水花足有三四米高，不同的噴點隨著音樂起伏搖擺，在陽光的照射下，映出夢幻般的七彩光環，仿佛仙境一般。公園的沿河處種瞭一排高大的垂柳，那長長的柔軟的柳枝隨河風輕輕飄動，婀娜的舞姿是那麼美，那麼瀟灑。幾隻烏黑光亮的燕子掠過河面，棲息在樹枝上，隻停留瞭一下，就又朝遠處的田野飛去。看到這些景色，我不禁想起瞭以前和小夥伴們一起嬉戲的場景，真是太令人感慨瞭！

吃過晚飯後想去看看母校。走出房門坐上太陽能環保車，很快就來到瞭母校，到瞭母校我不禁叫出聲來。這是原來那個簡陋、灰蒙蒙的學校嗎？現在都變成瞭一座大花園瞭。校園裡到處是花草樹木，教學樓就座落在花草叢中。教室裡每一位同學都有一臺電腦，老師可以通過網絡給同學們講課、佈置作業、批改作業；同學們則通過網絡聽課、寫作業，交作業。原來那個簡陋的操場呢？怎麼沒看見呢？，原來它已改建