為做準備作文

篇一：作文材料的準備

大興區黃村八中 園田

寫考場作文，最急人的是沒的可寫，即缺少材料。寫文章的方法和技巧，同學們在的寫作實踐中已基本掌握，前，最重要的是準備好作文的材料。那麼，怎樣準備作文材料呢？下面，就這一問題，談談我的看法。

一、梳理寫過的材料

《九年義務教育全日制初級中學語文教學大綱試用修訂版)》規定， “作文每學年一般不少於14次，字數不少於0.7萬，其他練筆不少於1萬字”，算一算，到瞭初，同學們寫過的文章已有數十篇，加上平時練筆，應該說掌握的材料已經很豐富瞭。在前，同學們首先應該把已經寫過的材料進行系統的梳理，並按一定程序進行編程，這樣，就能在頭腦中形成一個狀的材料圖。有瞭這張材料圖，在時如果遇到能夠使用以往材料的作文，馬上就可以從記憶中把材料調出來，省時，省力，且有利於發揮出自己的寫作水平。

二、補充新鮮的材料

在把寫過的材料進行梳理的基礎上，還應根據需要補充新鮮的材料。在補充材料的過程中，要做到五個關註,即關註社會、關註媒體、關註學校、關註自己、關註別人，這樣，積累的材料就會更加充實、富有生活氣息和時代特點。

三、梳理材料的方法

下面介紹幾種梳理材料的方法供同學們參考。

1、按空間

①學校：老師、同學、集體、學習、讀書、活動

②社會：人、事、場景、活動、見聞

③傢庭：傢庭成員、發生在傢中的事、課餘生活集郵、小制作、繪畫、書法、養花、養魚、剪紙、放風箏、學下棋、學計算機)

例題：我傢的變化、我傢的新鮮事、我愛我傢、我愛爸爸媽媽、我的課餘生活

④定指與不定指：

例題：發生在 的事