作文我的老師

篇一：作文-我的班主任

我的班主任

我的班主任王老師，苗條的身材，高高的個子，臉上時常掛在笑，一雙明亮的大眼睛充滿瞭對我們進步的期盼。她對學生細心、愛心、耐心、恒心，用她慈母般的愛潤澤著每一個學生的心靈，化解著班級管理中的每一個問題。

她是一個對人公平的班主任，她不會因為你是班級裡的第一名而去過分器重你，給予你特殊的待遇，她也沒有因為你是倒數第一名而去放棄你，然而這樣的人她會更多的去關心一下。

王老師具有善於發現別人優點的眼睛，恰倒好處的發現、創造每一位學生的優點，讓學生去發現：“原來老師都是那麼的平易近人。”然後以學生們對老師的信賴來鼓舞學生們朝自己真正的偉大理想而努力。一天早讀課，王老師正在講臺上認真地批改作業，當她看到我的的作業本時，露出瞭一絲欣慰的笑，還在課堂上表揚瞭我：“不錯，你的字跡有進步，希望你以後繼續努力，不斷進步。”我聽瞭以後，顯然有點得意，心裡想我會寫的更好。 王老師也很通情達理，籃球比賽中，我們因為沒有進入拿到第一名而傷心地哭瞭，王老師看見瞭連忙安慰道：“沒事的，隻要大傢盡自己所能老師就滿意瞭，有沒有名次並不重要，重要的是大傢通過籃球賽鍛煉瞭身體，明白瞭凡事都要通過堅持不斷的努力才能得到提高.”

王老師經常對我們說：“你們都是生瞭，也要面子，我也不想傷害你們的自尊心，隻希望你們能自覺對待學習。”記得有一次，我數學作業沒認真做，老師把我叫來，語重心長地對我說：“學習是給自己學，不是給別人學，你自己都對自己不認真，老師還有什麼辦法呢？老師隻能教你學習的方法，作業本拿回去，把昨天的作業補齊瞭。”我低著頭，一聲不吭地回到瞭座位上，怎麼樣，我們老師厲害吧？不打不罵就把我“治服瞭”。後來我在班裡的違紀就越來越少瞭，因為這樣感覺對不住她。

王老師給予我們的實在是太多太多瞭，當我們對學習懈怠時，她會督促我；當我們感到迷茫時，她會指引我正確的方向。當我犯錯時，她總會用她的溫暖洗刷每一個學生心靈的塵土。王老師為我們嘔心瀝血，不知為我們流下多少汗水，付出多少辛勞，但她都無怨無悔，真不愧是人類靈魂偉大的工程師。