傢長代表發言稿

篇一：傢長會班主任發言稿[1]

傢長會班主任發言

尊敬的各位傢長：你們好!

感謝你們在百忙之中來到學校，共同來關註學生的學習情況，關心我們學校的發展。同時對各位傢長長期以來對學校、班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。我代表七年級任課老師到來表示熱烈的歡迎。

一、傢長會的意義

召開這次傢長會目的給大傢搭建一個互相溝通的平臺，加強老師與傢長、傢長與傢長、傢長與學生之間的聯系，相互瞭解學生在校及在傢的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，傢長也能夠積極參與到學校的教育中來，使每一位學生都能得到全面的發展與提高。上周我們又進行瞭一次段考，我想讓大傢瞭解一下我們的孩子在前一段時間的學習情況，以便更好地開展傢庭教育。

二、班級現狀及管理

我們班共有41名學生，其中男生23人，女生18人。班級管理上我制定瞭一系列規章制度，墻後面已經張貼瞭，而且是有專人負責的，我主要是從學生的養成教育，行為習慣教育，感恩教育等方面開展日常工作。作為班主任，我不會隻看重成績好的學生，在我的眼裡，一切學生都是平等的，既然大傢放心地把子女交給我，我就要對每一個學生負責。這個班由於種種原因，小升初的時候，成績不夠理想。經過半個多學期的共同努力，大部分學生思想、學習進步都很大，衛生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真瞭，自覺性明顯增強瞭。有七門課，語文：倪敏)數學：楊清)英語：潘彩群)所有任課教師對學生都非常負責，課後也抓得很緊。這一點我想大傢應該比較清楚。

三、和傢長探討教育對策

一)、 強化傢庭教育意識，努力提高傢庭教育質量。

孩子在同樣的年齡段裡，在同樣的學校，在同樣的班級裡讀書，授課的時間是相同的，學習的環境是一致的，然而接受教育的效果則區別很大，造成這種差別的原因，並不在於學校教育，而在於傢庭教育。打個比方說，老師好比