生研究報告
文章分類：學生作文
你也會想看的：喂鴿子作文
篇一：研究性學習報告
<<研究性學習>>課程
課題研究報告書
課題名稱: 中學生追星情況以及對學習的影響
指導老師: 李 佳 年級班級: 七年級32班完成時間: 2013年5月14日星期二
《研究性學習》課題報告書
篇二：關於中學生學習習慣的調查報告
關於中學生學習習慣的調查報告
一、調研的目的
學生從進入後，學習科目的增加，學習任務及學習壓力的陡然加大，相當一部分同學感覺很不適應，平時表現及學習成績不理想，引起瞭傢長朋友的焦慮。
現在的社會，應該說學生成人比成材更顯重要。從素質教育角度來看，倡導“學生全面發展，學習方式的多樣化，關註學生成長過程中的亮點”，是大勢所趨。為此，學生要從培養學習興趣，養成良好的學習習慣，顯得至為關鍵。為瞭進一步瞭解生的學習行為習慣的情況，掌握其學習規律，以便更有效地培養學生健康的學習行為習慣，設計並進行這項調查。
二、調查的對象與方法
我們以學生為對象，接受調查問卷的學生達200多名。具有一定的代表性。
三、調查分析
1、學生課前準備及預習的習慣
學生課前準備的習慣從上調查顯示，約占94%的學生一聽到上課鈴響瞭以後，都能停止戶外活動，迅速進教室。但進教室後講話的學生所占的比例約占36%左右之多。上課用的學習用品能每天帶齊的還不到總人數的70%。究其原因，學生書包沉重，為減輕負擔，每天隻攜帶課表上安排課程的學習用品，有時臨時調課，便顯得慌亂；有的則由於自理能力差，沒有自覺整理書包的習慣
