作文的第一步

篇一：模仿是作文的第一步

模仿是作文的第一步

生作文，我主張讀寫結合，以讀促寫，以讀引寫，從模仿起步。從某種意義上說，模仿是學習的最初形式，很多技能的獲得都是從模仿開始的。呂叔湘先生說：“語文的使用是一種技能，一種習慣，隻有通過正確的模仿和反復的實踐才能養成。”有很多作傢都是從模仿起步，生寫作就更應該從模仿人手。

模仿從何處人手呢？維果茨基的研究表明：教育對青少年的發展能起到主導和促進作用，但需要確定青少年發展的兩種情形：一種是已經達到的發展水平；另一種是可能達到的發展水平。“青少年還不能獨立地完成任務，但在成人的幫助下，在集體活動中，通過模仿，卻能夠完成這些任務”。這兩種水平之間的距離，也就是所謂的“最近發展區”。把握“最近發展區”，能促使學生的發展。語文教材中的選文大多符合學生的認知水平、心理基礎和生活經驗，可以作為寫作的范本。這些范文能幫助學生真切地感受到一篇好作文應該寫什麼和怎樣寫。基於這樣的認識，我以語文版七年級上冊的課文為例作瞭嘗試。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿瞭花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味，閉瞭眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

——朱自清《春》

那水呢，不但不結冰，反倒在綠藻上冒著點熱氣。水藻真綠，把終年

篇二：生如何寫好作文

生如何寫好作文

一、認真審題，明確題意

仔細地弄清題目的要求，重點和范圍，這是做好作文最關鍵的第一步。

二、確定中心，選好材料

在弄清題目的要求，重點和范圍以後，就要認真回憶與這個題目有關的