作文我是誰男

篇一：“我是誰”話題導寫及例文

“我是誰”話題作文導寫

215621)江蘇省張傢港市樂餘高級中學 陳玉駒

閱讀下面的文字，根據要求作文。

我們習慣說別人是誰，如趙××是省長，錢××是董事長，孫××是老板等等，不一而足，但經常忘記瞭對自身的認識。在追逐名利的過程中，我們常常會迷失方向，產生精神的困惑：我是誰？我是什麼人？我為何而生？是的，每個人都應該問問自己“我是誰”,唯有如此，才能真正有效地追尋生命的價值與意義。請以“我是誰？”為話題，寫一篇不少於800字的文章，立意自定，題目自擬，文體自選，所寫文章必須在所給的話題之內。

[寫作提示]

二十一世紀是人類文明大發展的世紀：工農業生產的全自動控制，宇宙飛船的升空，太空站的建構，電腦網絡的形成，全球性的電訊聯絡，克隆技術的突破??然而，隨著人們物質生活的日益富裕，人們的精神卻越來越貧困，甚至“我是誰”的問題都搞不清楚瞭。據此我設計瞭“我是誰”這一話題。

我自認為，此話題是個設計得很好的命題。說它好，一是因為它為學生提供瞭一個廣闊的寫作空間，話題本身不帶有任何的思想傾向性，也沒有主題的指向性，所以便於學生寫自己的真情實感。二是因為話題提供瞭很多的寫作角度，可以從各個方面展示人類的精神層面。此話題，重點、難點還是在立意上，因為此話題沒有明顯的思想傾向性和主題的指向性，造成學生或無從下筆，或立意淺薄，犯幼稚病。對此話題，如果思考不深，很容易寫成“大路貨”式的文章——隻是簡單的回答我是某某某，等等。其實，隻要我們聯系現實，動動腦筋，就會寫出好文章來的。

參考立意如下：

①從民族與文化的角度來談。“我”是一個文化的我，我所具有的血統、文化、特質是與別人有所不同的，從我的身上可以發掘到千百來人文歷史的起源、變遷以及發展。

② “我”為什麼成為瞭我今日的我，社會為什麼