作文如何套作

篇一：寫作文的“套式”

寫作文也能套“公式”

“一碰到學作文我就頭疼”一位的男孩這樣說。大多數中學生可能都會遇到 這樣的問題，學起作文來要不是腦袋空空，要不就是有很多想說的話，但是總是組織不好語言進行表達，現在就告訴大傢寫作也是有公式的。獨門兵器

寫作是有一定規律可循的，故而作為中學生，完全可以像練數學題套公式一樣，尋找寫作文的"框架&q

uot;、"套路"和"格式"。

實戰心得

寫作是有一定規律可循的，這一點早已被一些目光敏銳的一線教師註意到瞭。他們不約而同地利用這一點，總結出各自的獨特的"公式"。

一、"框架式"作文法：

鄭風雷老師設計的"框架"式作文法，意在讓學生可以像利用理科公式一樣，去利用這些"框架"。例如：

"框架"一：人物+外貌式。

例句：我爸爸40多歲，高高的個子，寬寬的肩膀。

"框架"二：關系+特點式。

例句：我最佩服的人要數我的同桌王斌瞭。他是一個樂於助人的好學生。"框架"三：人物+外貌+點題式。

例句：我的朋友張彥，長著一雙不大但頂靈活的眼睛，她是我中學幾年最知心的朋友。

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有瞭這麼若幹個"框架"，對作文感到無從人手的學生，至少知道怎麼開始去寫，敢於提筆瞭。

二、"套路式"作文法：

這一方法