2014成都作文
文章分類:學生作文
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篇一:成都作文等級評分標準
作文等級評分標準【說明】
①基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體,指符合考生根據題意和內容自選的文體要求。
②發展等級評分,依據評分點,不要求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。 ③缺題目扣2分;不足字數,每少50個字扣1分。
④一個錯別字扣1分,扣滿3分為止;書寫潦草、卷面不整潔扣l~2分(最高扣2分)。 ⑤確認為抄襲的作文,“基礎等級”在四等之內偏後評分,“發展等級”不給分。
2010年成都語文試卷B卷詩歌鑒賞
一、閱讀下面詩歌,完成1~2題。4分)
春 雪
韓 愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
1.詩中“驚”字表現瞭作者什麼樣的心情?1分) 答:
2.簡要賞析三、四句運用修辭手法的妙處。3分) 答: 答案:
一、4分)
1、1分)表現瞭作者突見春色萌芽時驚喜的心情語意相近即可)
2、3分)三、四句運用擬人的修辭手法,把白雪描繪得美好而富有情趣,表現瞭它帶給人的欣喜之感。白雪等不及春色的姍姍來遲,特意穿樹飛花,裝點出一派春色,突出瞭雪通人心的靈性。明確修辭手法及其作用各計1分,簡要賞析計1分;語意相近即可)
2011年成都語文試卷B卷詩歌鑒賞
詩歌鑒賞(4分)
閱讀下面的詩歌,完成l~2題。(4分)
菊 鄭谷
王孫莫把比蓬蒿, 九日枝枝近鬢毛。 露濕秋香




