作文這裡也也有樂趣開頭

篇一：作文：這裡也有樂趣

題目：這裡也有樂趣60分)

要求：1)寫一篇600字左右的文章。2)不得透露個人相關信息。

3)不得抄襲。

試題分析

一、解題：扣住一個“也”字。這是一道全命題作文，初看題面很簡單，就是寫一寫自己的樂趣，學習上的，業餘愛好方面的，都可以入文。再讀題目，你會發現，此題其實並不簡單，稍有不慎，就會跌入審題誤區，寫出不符合要求的作文。問題全出在“也”字上，這個“也”很顯然就是“題眼”，它要求考生所寫的樂趣，必須是別人所忽視的，或沒有體會到的，而自己卻發現瞭，體會到瞭。一句話，文中的樂趣如果寫大傢都能感受到的樂趣，顯然就沒有扣到主題，要想拿高分就非常困難瞭。瞭解瞭命題者的意圖後，大傢心頭就會豁然開朗，“這裡”很快就能鎖定，文章至此就已成功瞭一半。

二.構思：力求一個“穩”字。選定瞭作文的素材，寫作方向基本明確後，接下來，就可以謀劃文章的結構，設計文章的思路，打腹稿瞭。根據文題特征，這篇作文適宜寫成記敘文。最穩妥的思路是，先開門見山，直接點題；然後詳細記敘“這裡的樂趣”；最後總結全文，呼應文題，升華主旨。這樣的文章結構，易於把握，寫起來能夠層次分明，重點突出，有始有終。

我們也鼓勵大傢在文章的結構上大膽進行創新，力求與眾不同，以取得更好的表達效果。比如你也可采用倒敘式，先寫自己的陶醉於某一件事中，獲得極大的滿足；然後再回過頭來依次記敘自己是怎樣從“這裡”感受到樂趣，並享受這種樂趣；最後點題，結束全文。你也可采用排比段的形式，先點題；然後每一段都以“這裡也有樂趣”作為開頭，從不同角度、不同層次來寫這樣的樂趣。你還可采用“鏡頭呈現式”，以小鏡頭的方式，寫自己從“這裡”獲得的一個又一個樂趣，或不同的人在“這裡”獲得屬於自己的那份樂趣。比如你準備寫“送快寄這份工作也有樂趣”，就可以鏡頭的形式，描寫幾個不同的快寄員在送快寄過程中獲得的樂趣。

三.表達：追求一個“