數學年度工作總結

篇一：七年級上冊數學工作總結

龍場中學2013-2014學年上學期

七年級數學教學工作總結

薑遄雲

本學期我擔任七年級1)班、8)班的數學教學工作，在所任教的班級學生基礎相對較差，好的同學要求老師講得精深一點，差的要求講淺顯一點，一個班沒有相對較集中的分數段，從20幾分到90多分每個分數段的人數都有，這就給學帶來不利因素。面對學生素質的參差不齊，作為七年級教師的我，費盡心思，從各方面提高自己的教學水平。

一、在教學準備中，我比較註重以下幾點：

1．註重鉆研教材，認真備課。教材是教學的依據，同時也是學生學習的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習才會有依據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有瞭這些教法後，上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。備課時遇到沒有把握講好的課時應立即提出，請大傢參謀，綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大傢討論，如有問題立即更正、改進。

2．多聽課，學習有經驗教師的教學方法. 教學水平的提高在於努力學習、積累經驗，不在於教學時間的長短。老教師具有豐富的教

學經驗，積累瞭許多教學技巧，作為新教師應多向他們學習，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，並進行評課。聽完課後寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收獲。

3．註重滲透有關法制教育，提高學生的法律意識。

二、在教學過程中，我比較註重以下幾點：

1．