語文作文蒙太奇
篇一:語文作文如何得高分
語文作文如何得高分
——作文復習策略及建議
語文作文如何得高分?我們覺得(本文來自:www.bdFqY.cOM 千 葉帆文 摘:語文作文蒙太奇),學生作文隻要能達到六條最基本的要求,就可以在短期內獲取高分。即:一是書寫美觀,二是素材充實,三是寫法新穎,四是開頭有題,五是正文有描寫,六是結尾照題。
一、關於書寫
眾所周知,賣東西講究三分是質量,七分是包裝。作文也是如此,字好一半文。一篇書寫美觀的作文,質量一般也差不到哪兒去。因為他一筆一畫地書寫,當然就會有足夠的時間打腹稿,寫出來的文章定是思路清晰,言從意順。相反,字跡潦草的文章,定是匆匆復匆匆,往往還沒有準備好,就急急下筆,結果多是詞不達意,質量也好不到哪兒去。當然,這是就一般情況,並不排除少數字差文美的文章,也不排除少數字美文差的文章。
書寫之功非一日一時,我們現在也不可能擠出時間讓學生系統練字。但是,我們可以要求學生盡量寫工整,要求學生不要塗改,少用透明膠帶。這樣,我們就可以減少因為字差而帶來的一些損失。具體的做法可以是,我們在每一次目標測試之後,對試卷進行評比展示,從而讓學生不僅在思想上重視更在行動上重視語文卷面書寫。
二、關於素材
作文考試的發展等級要求第二條是豐富,材料豐富,形象豐滿。沒有豐富的素材,沒有豐滿的形象,當然也不會有動人的情感。
在2015年語文說明解讀會上,雷少傑老師曾主張:從生活出發,生活即作文。如,2014年作文“愛上語文”,學生可以寫
難忘的一節語文課,一項語文活動等。作文內容貼近學生的學習生活,每個學生都有話可說,可以說這樣的生活素材無比豐富。所以我們可以引導學生關註學校、傢庭、社會所發生的故事,不一定要是熱點、焦點等高大上,隻要是真實、感人的低、小、凡事跡都可以。如,師生之間,同




