五年級上冊作文課件

篇一：五年級上冊第一單元作文指導

五年級上冊第一單元作文指導

五年級上冊第一單元習作要求寫與書有關的話題文章。同學們在讀瞭《竊讀記》《小苗與大樹的對話》《走遍天下書為侶》等文章後，一定對讀書有瞭深刻地認識和感悟。本單元的習作就是讓學生圍繞著自己讀書經歷中的故事寫一篇文章。

一、審清題目，確定寫作主題。

本次習作的主題是“我和書的故事”。根據主題有兩個要點需要註意：

1、本題的題眼是“故事”，也就是要求我們所寫的是一篇寫事的記敘文。既然敘事一定要把事情的起因、經過、結果講清楚；

2、本篇習作的限定詞是“我和書”，在這裡要註意這個“和”字。也就是在文中一定要表達出與書之間所產生的樂趣或收獲。不能隻強調書或我如何如何。

審清題目後，還要確定一個主題：是表達讀書的樂趣還是選讀書給自己的收獲等。可以根據自己的感悟來選擇。

二、註意寫作順序，內容充實。

寫作之前要明確行文的線索，做到條理清楚，脈絡分明。對於“我和書的故事“這個話題我們可以按照事情發展的前後順序，回憶你在讀書時經歷的故事；也可以根據書籍伴你從小到大成長過程的時間順序來寫。

無論采用哪種寫法，都要把自己的所做、所聞、所感以及他人的表現都融入之中，在細節描寫之處體現真情實感。在敘述過程中要有真實事例，這樣會讓你的讀者感到情真意切。

附范文：

我和書的故事

歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”在我眼中，書是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。《周恩來的故事》告訴我要從小心懷天下，關心百姓；《海倫·凱勒》啟迪我要笑對人生，要有不屈不撓的精神；《三