作文輔導演講稿的寫法

篇一：演講稿習作指導

習作題目：學寫演講稿《祖國在我心中》

設計思考：本設計力求“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達：映日荷花別樣紅和有創意的表達”。引導學生從生活出發，從自己的生活體驗出發，寫自己喜歡寫的內容，寫自己最感興趣的內容，寫出獨特的體驗和感受來，寫出個性的演講稿件的文章來。

一、前作文：未成曲調先有情

【課前佈置學生收集愛國詩詞、人物、故事等信息，準備交流。】

1、話題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風，

⑴、演講稿導入。教師將一段演講稿展示在屏幕上，聲情並茂地讀給學生聽如果能做到講，則更好)，讓學生以比較直觀地感受演講的魅力。

⑵師：激情演講)同學們，在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，有我們祖國童年的靈性；在佈滿烽火的長城之上，有我們祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，有我們祖國壯年的成熟……我們沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千裡馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

⑶師：同學們，聽瞭剛才這段話，你有什麼感覺？

生：很感人、很激動、很自豪、熱血沸騰、心潮澎湃等等。

2、成與點睛，詩句引趣：嘈嘈切切錯雜彈

⑴讀一讀下面的關於國字的成語，說說你最喜歡哪一個。

愛國如傢 安邦定國 安邦治國 安國富民 安國寧傢 保傢衛國 赤心報國 定國安

邦 富國安民

富國強兵 富國強民 富國裕民 富堪敵國 富可敵國 公忠體國 共商國是