溫州語文作文

篇一：2015年浙江省溫州市作文名傢解讀及范文、點評(Word版)

2015浙江省溫州市作文名傢解讀及范文

【真題再現】

閱讀下面文字，請按題目要求作文。

月懸高空，朗照千年。照關山萬裡，照庭院籬墻；照書中古人，照眼前你我。

請以“月亮離我有多遠？”為題目，寫一篇文章。

要求：①文體自選；②不少於600字寫成詩歌不少於16行)；③不得套寫、抄襲包括本卷中的材料)；④不得出現真實的地名、校名、人名等。

【名傢解讀】

2015年溫州作文《月亮離我有多遠？》是全命題作文。2015年溫州市畢業生學業考試《語文》試卷命題組在《解析溫州試卷新亮點》中這樣講述：

命題作文“月亮離我有多遠？”更是引導學生凝望審視自己的生活：簡單的導語配上“洗月亮”“登月”“月亮等我們”三幅意蘊豐富的圖片，充滿“召喚”意識，它努力調動每一個學生的生活積累，激活他們的言說欲望，幫助他們打開想象之門，拓展他們的寫作思路。學生由此進行自我追問，觀照並反思自己當下生活和生命狀態，激發他們追求生活的真善美。特級教師肖培東談到近幾年溫州作文命題特點，歸結為適度哲理化，一定生活化，完全詩意化。

理想的作文命題，題目和導語中的每個詞語、每個信息、每個提示，都應當帶有啟發與召喚的力量。作文應當是一個充滿創造的“召喚結構”，是屬於青春與智慧的魅力空間。它在學生面前應該是親切的、可愛的、富有啟示性的、讓人萌發寫作願望的，至少它要讓不同地域、不同層次、不同個性的考生都有話可說、有事可寫、有情可抒。

“月亮離我有多遠？”這一題目和導語的設計，是命題組於“走，到另一個地方去”2014溫州作文考題)之後，再一次命制“體驗與思辨並重”型作文題的延續和嘗試。它保有思辨的空間又充盈詩意的情懷，它依然努力調動每一個學生的生活積