具有古代風韻作文

篇一：作文基本能力訓練之開頭結尾篇

作文基本功——開頭\結尾

一)講 解

■張 亮

典例分析

【題目展示】

請以“ 也美麗”為題，寫一篇作文。

要求：在題目的橫線上填上適當的詞語人、事、景物、觀點、情感等均可)，使題目完整；文體不限；不少於600字；不得抄襲。

【文題分析】

這是一道半命題作文，它給我們限定瞭中心“美麗”，雖然美麗的人、事、物、景較多，但要求我們一定要寫平時不易發現、易忽略的美。能寫的題材較多，范圍較廣，此題適合生的審美能力，是能讓八年級學生寫出真摯情感的好題目。

【范文】

風也美麗

□葛 輝

無形無色無味的風，在我眼中是美麗的，因為它具有風韻。

獨自一人走在小路上，風兒輕輕地吹，“沙沙沙”，原來是路旁的竹葉兒在唱歌。幾十根竹子簇擁在一起，枝繁葉茂，小小的竹枝相互交錯，讓你無法知曉那一片片竹葉是長在哪一根竹子上的。風兒從遠處一路吹來，霎時間，竹葉兒活瞭，動瞭，跳起瞭歡快的舞蹈。有的仰著臉，仿佛正在朗誦一首抒情的詩詞；有的張著嘴，仿佛正在高唱一曲激昂的贊歌；有的揮著手，仿佛正在召喚一位久別的友人……舞動的衣裙伴隨著“沙絲絲，絲絲沙”的旋律，時而飛旋，時而跳躍，時而伏臥……哪位舞蹈傢有如此精湛的技藝呢？我想隻有大自然的風，隻有你們才能唱出大自然淳樸、和諧的天籟之音，隻有你們才能舞出優美、流暢的舞蹈。 風兒無私的表演，讓我的思緒也跟著飛揚。我似乎回到瞭遠古，看見氣宇軒昂的秦始皇正率領身著戎裝的將士們征戰沙場的情景：帥旗迎風招展，戰士們所向披靡……我似乎又看見瞭昂首挺胸的文天祥正立在船頭的情景：任憑海風吹拂著血跡斑斑的戰袍，他揮動著染有鮮