政治老師寄語
文章分類：學生作文
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篇一：政治《豐富多樣的情緒》教學設計及反思
人教版七年級思想品德第六課第一框
《豐富多樣的情緒》教學設計
單位：建三江分局七星農場第二中學 姓名：李 佳 電話：13836637206
郵箱：caihongwanwan@163.com
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《豐富多樣的情緒》教學設計
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【賽課反思】
其實很榮幸，從參加工作以來，關於自己本學科的活動就很多，給瞭自己一個成長和鍛煉的機會。對於活動，從來內心就很平靜，秉著一顆學習的心態，也許在準備的過程中總是很匆忙也很勞累，但是經歷過來，心裡就坦然瞭。即使有很多時候也會有很多的遺憾，但是知道自己盡力瞭，這也給自己些許安慰。
每一次經歷都是一種學習。通過這次比賽，給我耳目一新的有兩位教師，一位是局直的王老師，從她的身上，讓我相信紮實的基本功、高尚的敬業精神加上教師自身的人格魅力，這樣的教師一定會被學生所承認，一定會受學生愛戴。即使是面對陌生的學生，但是新穎的教學設計，流暢的教學語言，親切自然的笑容，瞬間就能使所有人收到感染。我想這是像我們這樣的青年教師孜孜不倦所追求的。
時代呼喚創新教育，傳統的政治課堂存在許多弊端。紅衛的楊晶老師就能打破傳統的束縛，給教學帶來一種全新個感覺。首先，教學思路出新，沒有按部就班,而是在傳統的基礎上，做到瞭創新，從始至終的問題設置，環環相扣，讓學生不但時刻清楚自己的學習探究內容，並且能夠從教師設置的活動中去感悟、去踐行。整個課堂氣氛輕松而充滿學習的樂趣。這讓我感到，作為教師，應該充分地正視和嚴肅地對待這一問題，要在課堂教學中突出創新意識和創新精神。要敢於在師生關系的改善、教學內容的處理、教學設計的研究、教學策略的運用等方面“另辟蹊徑”、“獨出心裁”，調動學生的動手能力讓課堂教學活起來。。
