作文節日裡

篇一：感受節日

感受節日

節日建立在於某種事物之上，例如：教師節是教師的節日，建軍節是軍人的節日，植樹節是勞動人民的節日，元宵節是合傢團圓的日子。讓我們來感受節日的快樂吧！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩贊揚瞭老師的無私奉獻的精神值得我們贊頌，老師是天底下最神聖的職業，老師像我們的親生母親一樣愛我們，呵護著我們每一天都是如此。這就是我們定的老師的節日——教師節。

“海日生殘夜，江春入舊年。”伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來瞭一個新春。春節是歡樂祥和的象征，每一個春節都向我們呈現出一個嶄新的面容；每一個春節過去，就會迎來一個全新的開始??春節來瞭，便是我們人生的又一個新陳代謝，又一次除舊佈新。生命在成長，世界在變遷，年得遠去又重來，就像接力似的又開始瞭一段賽程。所以在春節時，人們的臉上總是掛著笑容，不管錢多少，不管順境逆境，感受春節，感悟那份“看成敗，人生豪邁，隻不過是從頭再來”的激情！

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節是一個情感豐富的節時，人們懷著為故者上墳，虔誠地祈願逝者在天有靈，給活著的人以精神的庇萌。感受清明，緬懷那些駐留在天國的靈魂！

“逝者如斯”，年年歲歲去去來來，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如詩如畫。感受節日的文化，感受節日的溫馨，感受節日的美好，但願人生天天如節日，歲歲如今天，每一個人都懷揣著同

樣一個美好甜蜜的夢，在感受中得到瞭更多更美好的實現！

篇二：作文 我們的節日 (5000字)

我們的節日

盼著，盼著，我們的元宵節終於來臨瞭。在這個歡樂的佳節裡，每傢每戶都高興地品嘗著湯圓，賞月、觀花燈。我們傢也不例外，吃完湯圓後，我和爸爸媽媽到廣場去觀賞花燈。 天氣十分晴朗，月亮高掛在深藍色的天空中，銀光灑滿大地。