我身邊的阿長作文600字

篇一：阿長

《阿長與山海經》說課稿

今天我說課的題目是魯迅的《阿長與山海經》，我主要從幾方面加以闡述。

一、說教材

《阿長與山海經》一課是人教版八年級上冊第二單元的第一篇課文，本單元是以“愛”為主題的敘事性作品，阿長與《山海經》占有重要的地位。

新課標重點提出，要讓學生“關註人類，關註身邊的人，”“提高學生閱讀能力的同時，提升學生的感情態度和價值觀，根據以上要求，確立如下目標：

1.知識與能力目標： 整體把握課文，瞭解阿長這個人物形象及作者的感情。

２、過程與方法目標：體會語句的深層含義，把握蘊含的思想感情。

3、情感態度和價值觀：能初步理解、鑒賞文學作品，豐富自己的精神世界。

【教學重點】學習本文選取典型事例表現人物主要性格的寫法

【教學難點】領悟這篇回憶性散文的雙重眼光和欲揚先抑的寫法。

二、說教法、學法

文章篇幅較長，圍繞阿長記敘瞭幾件事，所以我確定教學方法為復述法、圈點法、研讀法。課標強調：“閱讀是學生個性化行為，要使學生充分理解、體驗”，為此我設計學法是自學法，討論探究法。

教具：多媒體課件、影示范朗讀音資料、投影儀。

說學情 ： 本班學生思維活躍，善於觀察思考

三、說教學程序

一)．導語設計

從《從百草園到三味書屋》中長媽媽講美女蛇的故事導入)：同學們，我們在時學過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》一文，其中為百草園增添神秘情趣的美女蛇的故事，大傢還記得嗎？這位長媽媽是魯迅傢裡的一個女工，在魯迅的童年生活中，她是一個很有影響的