作文月光下的遐想

篇一：月光下的遐想

月光下的遐想

月影漸漸地圓瞭，淡淡的花香攜著皎潔的月光埋在瞭想象的包囊裡。我想攜著花的香囊，遊蕩在寂靜無聲的夜裡，去把那醉人的香，飄灑在空氣裡，讓那些人兒，能夠一起陶醉。 今天的夜空很美，我漫步在灑滿月色的街道上，貪婪地享受著月亮帶來的滋潤。坐在這昏黃燈光之下的凳子上，我凝視著這圓圓的大光盤。嫦娥是否在那美麗的月宮和後羿在溫馨地邂逅？華麗的建築上，五彩斑斕的燈光中，傢傢享受這美味的團圓飯，洋溢著幸福的味道 。身旁的冷風徐徐拂過，街上的人已經寥寥無幾瞭。我縮緊瞭外衣，情不自禁地想起瞭我的爸爸媽媽。“露從今夜白，月是故鄉明。”爸爸媽媽，你們現在是怎麼樣？你們是否在欣賞著這美麗柔和的月光？你們是否惦記著傢，惦記著孩子？

漆黑的夜空，繁星灑落在那皎潔的圓月周圍，絲絲縷縷的雲輕輕飄著，好像嫦娥飄逸的秀發。我的思緒，隨著那如水的月光流進瞭幽靜美麗的月宮。在那裡，我和爸爸媽媽一傢人圍坐在大大桌子旁，吃著圓圓的月餅，賞著飄香的月桂。我們一起嬉戲打鬧，一起開懷大笑，一起談心言情。那景象，是如此的溫馨，幸福。但眼前，隻有那夜空下陰森的樹木，還有那淡淡的，無力的月光，雜亂無章地灑落在地面。

獨自一人走在窄窄的街道上，秋風吹落陣陣紅葉，月光映下瞭我的影子，那麼孤寂，淒涼。在很小很小的時候，爸爸媽媽就到外地打工瞭，一年才回來那麼一次。即使平時有電話回來，也不能掩蓋對你們的思念。“但願人長久，千裡共嬋娟”願這明月，替我捎去對親人的思戀，願他們在外地能身體健康，萬事如意。

篇二：月光下的遐想

月光下的遐想

總第 17 課時2016-9-20 邱楚才

一、訓練目標

1、引導學生展開豐富的聯想和想象，馳騁思緒和情感。

2、幫助學生掌握綜合運用敘述、描寫