作文天涼好個秋

篇一：作文：天涼好個秋

天涼好個秋

天涼的秋天好是美！這是天涼時的秋天最真實、最貼切的寫照。 天涼的秋好似詩意的秋。秋風一起，漫天的落葉隨風飄舞，此景煞是壯觀。漫天的落葉讓人看著看著就不禁幻想起來……

天涼的秋好似灑脫的秋。此時的秋天，不像別的季節，走後那引那麼多人去紀念。天涼的秋隨讓人刻骨銘心，但不會被銘記太久，畢竟天涼的秋往往不是被人歌頌的對象。

天涼的秋好似大度的秋。雖然不會被人歌頌，但它一如既往的來瞭，平平淡淡、悄無聲息地走瞭。從來不會抱怨怎麼怎麼樣，而隻是本本分分的做著自己的事。人們十分厭惡它，但它不會因此而“找事”，而隻會大度地寬容他們。

天涼的秋毋容置疑是令我難忘的秋。天涼的秋就好像頗有詩意的年輕人，灑脫的中年人，大度的老人一樣，天涼的秋是美妙無比的。 天涼的秋將會令我無法忘記，甚至終生難忘。因為天涼的秋會陶冶人的情操，還會教導我們做一個詩意的年輕人，灑脫的中年人，大度的老人。

天涼好個秋！

篇二：冀教版作文教案

第一單元：走進大自然

訓練目標：

通過訓練旨在使學生明白景物描寫的作用，掌握景物描寫的一般方法。 訓練重點：

學會進行景物描寫增強文章的表現力服務於文章的主題。

訓練過程：

一、激趣導入：說說你熟悉的一處自然風光，要求生描述畫面內容，明確描寫手段自然揭題。

二，感受景物描寫的作用

引出幾句課文中的景物描寫，讓大傢討論他們的作用

一)景物描寫的定義

所