音樂簡報評語

篇一：上好課(音樂)簡報第1期

大理音樂一班學習簡報

第 1 期

主編：輔導教師1162013年9月29 日

尊敬的各位同仁：

大傢好！

在碩果飄香的金秋時節，在這繁忙的教育教學工作之際，我們又相聚在網絡裡，一起學習、一起探討，交流我們在教育教學中遇到的困惑和難題，共享學習中的收獲，這是一中緣分，也是提升自己的有利時機。願大傢充分運用好網絡平臺的學習資源，積極參與，認真學習、不斷更新自己的專業知識，提升自己的綜合素質和教育教學能力，適應現代社會對音樂教師的要求。願我們每一位教師學有所獲、學有所樂，按時完成各項學習任務和相關作業，圓滿完成此次培訓！

各位學員：

還沒有上線學習的盡快按要求上線學習，已經上線學習，要及時完成相應的作業和任務，並清楚學習培訓的相關事項：

1、要認真閱讀主頁中的“考核方案”和“進度安排”，清楚考核的具體方法和學習進度要求。

2、要經常關註主頁右邊的公告欄，可以幫助解決我們學習中的一些疑難問題。

3、學習的時間到11月30日結束，12月1日——20日補齊所有學習任務，完成手寫筆記。各位學員要安排好時間，每天學一點，不搞集中突擊。

4、明確學習培訓中的硬性要求：網上發表4次研修日志，2個教學故事，1篇教學設計與反思，2次作業，10個主貼，20個回復帖，在線學習時間不低於50學時；網下還要完成手寫筆記。

5、教學故事要將自己教學生涯中的真實的小故事，強調敘事性，不要長篇大論；教學設計與反思要用規定的模板完成；作業要按規定的要求完成，如：要求要300字以上，你確隻有200字，那作業肯定不合格；主貼主要是提出問題和見解，吸引別人的關註與討論。作業切忌抄襲，適當借鑒可以，但