前半學期工作總結

篇一：2014上半年學校工作總結及下學期工作打算

山根2015前半學期工作總結及後半學期工作打算

我校在各級領導的關心和支持下,堅持繼承中創新,改革中發展的理念;堅持按照常規工作有創新,重點工作有保證,難點工作有突破,問題工作有改進,全面落實素質教育的工作思路,穩步推進教育教學工作。半學期來,我們踏踏實實抓好每一個細節,勤勤懇懇做實每一件事情。通過全體教師的共同努力,順利完成瞭前半學期教育教學的各項目標任務。現將所做的工作簡單總結如下：

一、學校所做的工作

1、努力提高教育質量

牢固樹立質量是教育的生命線，是學校立校之本思想，各項活動圍繞教育質量的提高開展，各項工作為教育教學服務，在抓教育質量的提高上重點從以下三個方面入手：

1)抓課堂教學。一是向40分鐘要質量，在課堂上求實效。繼續貫徹執行學區倡導的課堂教學改革，要求教師在課堂上要講透，說明，精講多練，把大量的學習時間留給學生，當堂知識當堂解決。二是在備課上下功夫。我們要求教師在學習交流中深化知識結構，用淺顯易懂的語言講授給學生。在教案中根據學區要求要寫清學生完成情況、未完成學生名單、補救措施、補救結果和教後反思，以備在接下來的教學中查缺補漏，提高課堂效率。三是註重學生作業的批改和書寫。強調教師對學生作業的批閱質量。前半學期我們對作業進行瞭兩次檢查。四是要求各班實行分組的辦法，加強學困生的輔導提高，鞏固深化課堂教學知識。

2)抓教學常規管理。為瞭提高教學質量，學校加強對教師的備課、上課、作業批閱等環節的監督，每周批閱教師教案，以督促教師按教學常規辦事，按學生的發展階段進行教育，不上無準備之課，不做沒打算之事。

3)抓教研教改。在校長的領導下的教務管理下，學校繼續進行聽評課活動，落實先聽課、然後評課，再進行課堂評價打分的交流體系。要求每名教師每學期至少聽評10節課，每日在教案中寫出教學反思或教學後記。