生作文,一次難忘的活動

篇一：四年級作文600字：一次難忘的活動

一次難忘的活動巨人學校西單分校四年級趙齊格指導教師：劉永紅今天的作文課上，我們搞瞭一個走履帶的活動。我們把報紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報紙。一會兒的工夫，一條大約長5米的報紙做好瞭。我們把它首尾相連，一條履帶做好瞭！我看著做好的履帶，招呼大傢，按從矮個到高個的順序排成一隊，鉆進履帶。大傢不約而同地舉起雙手，捏住報紙的兩側，一邊往前走一邊向前輸送報紙，報紙做成的履帶向前滾動。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因為自己的失誤，使這個遊戲輸瞭，一定要小心，小心，小心。這時，隊伍裡傳來瞭一、二，一、二。的口令聲，我轉憂為喜，大傢步調一致是成功的保障。我跟隨著口令，左右腳交替著，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的後面到前面距離並不長，但是我感覺走瞭很久。我不敢看別的同學，生怕一走神踩碎瞭報紙。我的手小心翼翼地傳遞著報紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著腳下的報紙，看是否有破碎。你們成功瞭！這時，傳來瞭豆豆老師宣佈成功的話語。大傢歡呼著，我也高興得手舞足蹈。這次活動令我難忘。因為我從活動中明白瞭：隻有齊心協力，團結一致才能獲得團隊成功。 【教師點評】：作者選擇瞭活動的一個環節進行具體描述，運用瞭行為描寫使讀者有親臨活動現場的感覺。心理活動描寫的運用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。

篇二：作文：一次難忘的語文綜合活動

一次難忘的語文綜合活動

秋風，是那麼的和藹，輕輕地掠過我的臉頰；秋雨，是那麼綿長，滋潤這金色的田野；秋日，是那麼涼爽，沒有夏的炎熱，冬的狂妄……和著激烈人心的那首歌，我和同學在一起朗誦的聲音，久久回蕩在我的耳旁……

那是一個陽光明媚的下午。

“同學們，我們剛剛學完三單元?母親河?，在下周的班隊課上，我們打算來一次詩歌朗誦會。”老師的話音剛落，大傢就興高采烈，我也不例外。在課堂上，同學們沒有用言語表達，他們的歡愉，全寫在瞭那張充滿玫瑰的臉上。