四年級作文《別人幫你的事》

篇一：幫助別人快樂自己(四年級作文)

幫助別人快樂自己

樂於助人是一種美德，積極主動是一種交際的方法。簡單的一句“讓我來”，給人的感覺特別溫馨。幫助別人，自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂無比。

記得在我讀的時候，一次語文考試它讓我懂得瞭“幫助別人，快樂自己 ”的含義。

這天我從傢裡拿出幾支媽媽剛買的可擦筆，急急忙忙地跑到瞭學校。來到教室不一會兒鈴聲就響瞭，“零零零”上課瞭，老師也跟著來瞭，在這一瞬間同學們停止瞭話語，從書包裡拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上認真地讀起瞭書。“開始考試”，老師的話音剛落，大傢就把桌面收得空空如也，就剩下筆和橡皮。

考試時，大傢都埋頭做著試卷，這時楊光華輕輕地拍著我的肩膀，小聲地說：“張麗，你有幾支可擦筆?能借我一支嗎？”起初，我有點不樂意，這可都是新筆啊，我自己還沒用過呢，可我一想起“幫助別人，快樂自己”，要樂於助人，我的手就不聽我的話瞭，不由自主地把筆遞給瞭他。

考試後，當我聽到楊光華對我說謝謝時，我心裡感到美滋滋的。 這天我懂得瞭“幫助別人，快樂自己 ”的含義瞭。隻要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

篇二：別人幫助我的一件事作文 400字

別人幫助我的一件事作文 400字-500字 文/張棟翔

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別人幫助我的一件事別人幫助我的一件事我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助，有這麼一件事我還是記憶猶新。 那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發現忘記帶尺子瞭，我心裡非常著急，心想：怎麼辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫瞭幾厘米，這麼簡單的題目要是不做那不是太可惜瞭，眼看剩下的時間不多瞭，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來瞭。就在我著急的時候，我的同桌朱益欣好像看出瞭我的心思，就問我：＂你怎麼啦？＂我告訴她我沒帶尺子。她聽後馬上把她的尺子借給瞭我，我借到尺子後心裡平靜多瞭，趕緊把畫線段這道題做瞭，剩下的題目好像也變得簡單多瞭，於是我抓緊時間把試卷做完。老師公佈成績時，我考瞭個高分，心裡開心極瞭，也非常感激朱益欣幫助瞭我。