2015年六年級第三單元作文

篇一：人教版六年級上冊第三單元作文范文

人教版六年級上冊第三單元作文范文

本次習作要求通過具體事例反映人物美好的品質，感受真情的美好，懂得關愛他人。在寫之前，要想想事情發生在怎樣的情境裡、是怎麼發生的、事情發展變化的過程怎樣，註意把事情寫完整。學習運用環境、心理、語言、動作等描寫方法，抒發真情實感。

親愛的同學們，你已經知道瞭習作的題目，下一步要瞭解的就是本次習作有什麼要求，這一點可是很重要呢，不然有可能會出現跑題的事情，後果很嚴重哦。那麼，本次習作有什麼要求呢？

本次習作有四點要求：

1．寫一件體現人們相互關愛的事情。

2．寫之前想一想，事情發生在怎樣的環境裡，是怎麼發生的，事情發展變化的過程怎樣。

3．寫時註意人物的語言、動作、心理活動等，要表達真情實感。

4．寫完後可以和同學交換意見。

《送雨傘》

放學瞭，小軍和小剛走在路上。忽然，天空烏雲密佈，雷聲滾滾，眼看一場大雨就要到來瞭。

中隊長小剛想起瞭班主任於老師還在學校批改作業，她

沒有帶傘，因為早晨上學時，天氣還是晴朗的。於是小剛忙對小軍說，“咱們趕快國傢，拿把雨傘給於老師！”小軍點點頭。話剛說完，一陣雷聲滾過，接著豆粒大的雨點啪啪打瞭下來。

小軍到瞭傢，找出雨衣穿上。這時，小剛也從傢裡出來瞭，他打著一把傘，手裡還拿著一把傘，找瞭小軍，兩個人向學校走去。

烏雲翻滾，天空昏暗，電閃雷鳴，大雨嘩嘩。小剛、小軍冒雨前進。風，把小剛手中的雨傘刮得東倒西歪，大雨打濕瞭他的衣服。風，時而掀起瞭小軍的雨衣，時而又把雨水送進他的脖領，雨水順著脊背流瞭下來。路上，雨水橫流。小剛和小軍，頭頂暴風驟雨，腳踩泥濘小路，在