美術課花手帕作文

篇一：湘教版美術四上《花手帕》課堂實錄

美術四年級上冊《花手帕》教案設計

一、教學準備:

1、穩定秩序，安排好學習用具：顏料、紙巾、毛筆等。

2、大傢做好瞭嗎？

工具準備好瞭嗎？

好，現在我們開始上課！

二、激情導入:(3分鐘)

(上課時教師展示紮染的花手帕)

師：同學們，你們看，老師今天拿瞭幾幅紙做的花手帕，漂亮嗎？ 那麼你們來觀察一下：手帕上有什麼樣的花紋呢？想一想這些花紋是如何形成的呢？

師：對稱的花紋

潤染的花紋

想知道它是怎樣做出來的嗎？動動腦筋)

師：這種圖案是用紮染的方法做出來的，那麼什麼是紮染呢？ 紮染是中國民間傳統而獨特的染色工藝。 織物在染色時部分結紮起來使之不能著色的一種染色方法，中國傳統的手工染色技術之一，在我國有著悠久的歷史。

你們還熟悉哪些類似的產品?

學生回答略)

師:也許同學們平時沒有註意，其實紮染的運用很廣泛，除瞭剛

才同學們說的這些，還有很多。下面我們一起來欣賞一下

教師展示課件

這麼漂亮的圖案，大傢想不想親手來制作呢？

好，今天來學習一種和紮染很相像的圖案表現： 花手帕——紙手帕。

三、教學過程：(10分鐘)

板書：花手帕

師:(打開范作品:一張米字格的紙手帕讓大傢看) 仔細