觀察作文小蝸牛
篇一:浙教版下四單元作文:小蝸牛觀察日記
浙教版下四單元作文:小蝸牛觀察日記
XX年9月27日 星期三 天氣:晴
今天我閑著沒事,看見瞭幾隻蝸牛。我便觀察起它們來瞭。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的房子,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的房子上。它沒有可以活蹦亂跳的腳,它隻能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離隻有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過瞭一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一隻蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去瞭。我連忙跑下去,心裡在為它擔心:它會死掉嗎?等我到瞭臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進瞭瓶子裡,放入小水池裡。天色不早瞭,我們一起睡覺去瞭。
XX年9月30日 星期六 天氣:晴
今天,我又來觀察蝸牛瞭,蝸牛已經漸漸長大瞭。上次我看見它的時候它隻有中指的手指甲那麼小,現在有大拇指的手指甲那麼大瞭。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大瞭,速度有沒有變快?我觀察瞭很久,感覺它們的速度還是那麼慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。於是我拿來瞭充足的食物菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過瞭好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽瞭才又慢吞吞地爬瞭起來。
於是我得出瞭一個結論:蝸牛是長大瞭,但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那麼的有趣,那麼的好玩!如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。 作文頻道編輯為大傢整理的浙教版下四單元作文就到這裡瞭,希望同學們認真閱讀,祝大傢學業有成。
篇二:觀察日記-蝸牛(3-4年級)
觀察蝸牛的日記1 “說它是




