四年級作文批改圖片

篇一：四年級作文批改評語范例

四年級作文批改評語范例

篇二：四年級一班作文批改訓練

作文互評打分

以下10個方面，每個方面給5分，一篇作文滿分為50分。

1．格式是否正確,格式錯,減5分.

2．卷面是否整潔(滿分5分)

3．錯別字幾個:發現錯字，要將錯字在原文處圈出,用上標記寫出錯別字，寫作文的同學拿到作文後要進行再次改錯並(在當頁的下面空白處改).每兩個錯別字扣1分, 每兩個扣1分，最多扣5分。

4．有幾處病句:挑出一篇作文中的病句，凡病句，都要在下面劃上橫線，旁批”病句”或者”此處不通順”，再在文後批語中，寫清病句幾處。每處病句減1分，減至5分，不再多減。

5．標點符號有幾處明顯錯誤:強調句號、引號、嘆號、問號的使用。發現明顯錯誤的地方，有1處扣1分，有五處扣五分，超過五處，不再多扣。

6．看文章的中心是否鮮明、集中

7．看文章的選材

這條批語提三點要求：①是否圍繞中心。②是否符合生活實際。③是否具有典型性。

就結構而言，也要寫清三點批語：①層次段落是否清晰。②過渡是否自然。③開頭和結尾是否照應。

9．看表達方式

主要看其是否符合文章體裁的要求，記敘文以記敘為主，說明文以說明為主，議論文當然以議論為主。除此之外，還要看其是否符合作文指導的要求。

10．看語言是否簡練、通順、準確

語言不簡練，重復、羅嗦者酌情扣分，此項不超過二分。語言不通順，不是指有病句(原文來自：wWW.bDFqy.com 千葉 帆文摘:四年級作文批改圖片)，而是指句與句之間銜接不連貫者，扣分也不超過二分。