體育教研活動總結

篇一：體育組教科研活動總結

體育組教科研活動總結

體育組教科研活動總結

教育教學的研究，離開教研這塊土壤將不會生長，離開教研這必要的水分和營養，也不會開花結果。因此，教育教學與教研相融合才是興教的最佳出路。尤其在現今，課程改革正如火如荼的開展，教研工作的開展尤顯重要。

一年來，我校教研活動在區教研室文件精神的指引下，在分管校長的關懷和悉心指導下，本組體育教師的教學理念和業務水平在一定程度上得到瞭轉變和提高，在教學中，能牢牢抓住“健康第一”的課程理念，以學生的主體發展為中心，確保每個孩子都能體驗到運動的快樂，並在體育課堂中學到基本的運動常識、運動技能，身心得到健康發展。下面，就開展的活動做如下總結：

積極學習體育教學理論，提高教師的內涵修養。認真制定教研計劃，理順瞭教研秩序，利用所有可利用的時間，制定瞭我校體育工作計劃進度表，規范瞭我校的教學計劃和教學進度，並按計劃組織開展教研活動。每周三，是我們必定的教研日，我們每周都會根據不同主題來進行研究方案，我們的教研活動每次都是在愉快中進行，不是個人在照本宣說，而是每個人各抒己見，想說就說，不分先後次序，所提出的意見都會以筆錄的方式記錄下來，取長補短，最後匯總。不瞭解我們的人，還以為我們在爭執什麼呢。雖是如此，也貴在如此。我們就需要這種方式，就好像一傢人在聊天一樣。在這完全放松，毫無芥蒂，敞開心扉的教研氛圍中，我們科組每位老師相互支持、相互聆聽；相互學習，相互進步！

體育老師課時比較多，在課時較多的前提下,我們都不會放過每一個教學教研機會, 我校每年都要舉行“人人獻課活動”，我們抓住這一展示交流的平臺，主動調課參與每位老師研究課例的聽課與評課,評課的力度到位，各人的優缺點都拿出來進行綜合分析，隻有這樣大傢才能在同一起跑線上成長。我們還主動參與學校各年級的傢長開放日的公開課例,不斷提升自己的教學水平及教研水平.贏得瞭傢長的高度評價。

隻有團結才有力量，隻有資源整合才能在各類比賽中快人一步。在業務方面，2、3月份 ： 1、整理體育器材室，清點體育器材。2、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。3、清理場地，器材造冊登記，及完善體育器材管理方法細則。4、組織好校廣播操、大課間活動。5、組建校籃球隊和田徑隊，並做好訓練計劃。區女子籃球隊比賽不負眾望取得第七名的成績，但還有待加強訓練爭取進入前三。