六年級作文450字:,讀課文後有感

篇一：《窮人》讀後感(450字)作文

精選作文:《窮人》讀後感(450字)作文

漁夫一傢十分窮，日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死瞭，身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅淒慘而感人的畫面時，就毫不猶豫自傢的困難，把他們抱回傢。經過一系列心理鬥爭，漁夫與桑娜堅定信念，無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人。 令我印象最深的是描寫桑娜的一句話：它的心跳得很厲害，自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時，寧願自己挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死，這句話充分地表現瞭桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動：得把他們抱來，同死人呆在一起怎麼行！哦，我們，我們總能熬過去的！這句話是那麼堅定，雖然漁夫考慮過自己的日子，但也執意要養西蒙的兩個孤兒，表現瞭漁夫助人為樂敢於面對的品質。雖然這些話隻是由幾個簡簡單單的字詞組成的，但卻能體現他們的。 善良本性窮人擁有無私的愛，溫暖的傢，善良的心，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！六年級:沈嘉怡

篇一：《窮人》讀後感

《窮人》讀後感

《窮人》這篇文章是俄國作傢列夫托爾斯泰所寫。當時，俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敘瞭漁夫和妻子桑娜關心同情鄰居西蒙，毅然收養瞭她的兩個孤兒的故事，反映瞭窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者同過桑娜一傢的生活反映瞭那一時期窮苦人

民的生活與他們美好的心靈。

漁夫和桑娜在西蒙死後毅然收養瞭西蒙的兩個孤兒，這件事使我萬分感動。

現在我們的生活水平提高瞭，可是也有一些偏遠山區的人，生活不好，得瞭病也無法醫治，因此就去世瞭。 我看過一個節目，就是幾個得瞭不治之癥的人聚在一起成立瞭一個協會，讓得瞭不治之癥的人退出黑暗走向光明。 我還看過一個節目，他是把一些有名的人的東西拿過來拍賣後所得的錢拿來給窮