生優美作文

篇一：【美文欣賞】生經典背誦美文

【美文欣賞】

小

學

生

經

典

美

文

聲音的溫度

查一路

那年，一場變故悄悄潛入我傢。先是母親生病住院，體質本就弱的父親，因焦慮過度，也隨即病倒，父母雙雙住進瞭醫院。 太陽從西邊落山，恐懼卻從我的心頭升起，那年我才13歲。山村的夜色中，黑漆漆的遠山像一幅剪紙陰森地貼在窗戶的玻璃上，偌大的屋子裡，隻剩下我和妹妹。山中的狼群，一聲接一聲淒厲地哀嗥，常常將我和妹妹從夢中驚醒。

我們住在一所山村學校，叫喊聲未必能讓遠處的人傢聽見。忽然，我想起瞭哨子——母親上體育課時用的哨子。鼓起胸腔，拼命地讓全部的氣流吹出盡可能最大的聲響。漸漸地，我聽見瞭傢門前由遠及近嘈雜的腳步聲，大聲說話的聲音。我聽見瞭鄉親們喊我的名字。開瞭門，一群人扛著鋤頭站在我傢門前，他們都是周圍我熟悉的鄉親。

“孩子，你睡吧！這一夜我們不走瞭。”一位大爺說。他們在墻根靠下瞭鋤頭，坐著、蹲著，吸著旱煙??我漸漸地睡著瞭。直到天亮，他們才扛起鋤頭離開。

臨近黃昏，鄉親們又來瞭，他們用鋤頭在石板上撞擊出鏗鏘的聲響，好像在告訴我：“孩子，別怕，有我們在！誰也傷不瞭你！”

自此

以後，我開始相信，聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨和恐懼中的人們。

夕照

李穎

小屋的窗子是朝西開的，我便有機會盡情地欣賞那迷人的夕照瞭。

透過窗子向下