生發展性評語

篇一：晉溪發展性評價指標達成情況自查報告

2014學年發展性指標達成情況

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2014學年發展性指標達成情況

自查自評報告

晉溪自制定三年規劃已經過去一年瞭，在中心學校的領導下，繼續遵循“以學生為根本，以質量為中心”的原則，在教學質量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫，全體教師沿著期初制訂的目標，團結奮進，務實進取。一學年來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作紮紮實實、順順利利、平平安安。現在就從以下幾個方面予自查自評:

一、建設學校和諧團隊，深入學校德育教育。

一年來，學校始終把德育工作放在重要位置上。在開展工作的過程中，我們結合自身的實際，制訂瞭相關的規章制度和工作措施，進一步規范要求，加強師德師風的建設。我們還要求全體教師要嚴於律紀，敬崗愛業，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務意識。不斷進行自我完善，自我提高。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們全體老師們都能把育人放在工作的首要位置上，對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。

繼續在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。經常利用國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀等教育。同時，結合當前時事形勢的發展和新人新事

的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發展的需要，使學生認識學習的重要性和必要性。

二、改善學校軟硬件設施，提升學校辦學品位。

2014年，學校花大量精力改造校園壞境，改善硬件設