掌聲作文450字六年級

篇一：掌聲作文450字

掌聲作文450字

掌聲作文450字一)

掌聲，是我們在迷惘時，指引我們向前的一顆璀璨明珠；掌聲，能在我們即將墮落懸崖時，為我們懸崖勒馬。掌聲無價。

掌聲，可以給人以褒獎；掌聲，可以給人以激勵；掌聲，可以給人以勇氣；掌聲的含義有很多，在我的生活裡，掌聲就是一種激勵。每次語文課課前，我們都會舉行“課前三分鐘”的講話。今天第二節課，該陳其豪上臺演講，可他軟硬不吃，死活不肯上臺演講。這時，劉老師點瞭我的名字：“楊瑾，你代替陳其豪，上臺演講吧！”我心裡像十五隻吊桶打水——七上八下，心想：這下可怎麼辦哪？我還沒準備好呢！我的額頭上滲出瞭冷汗，如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，同學們給予瞭我熱烈的掌聲。不知怎的，我突然鼓起勇氣，邁開大步向講臺走去。上臺後，我心裡像揣瞭隻兔子，怦怦直跳，可講話一點也不含糊，語言流暢，毫無畏懼之色。連我自己都很驚訝，這，或許就是掌聲的力量。

掌聲無價，是掌聲使我們有瞭生活的動力；是掌聲給我們增添瞭生命的色彩；是掌聲讓我們朝氣蓬勃。也許你在學習的棋場上滿盤皆輸時，掌聲，會使你覺得還有起死回生，峰回路轉的希望。

掌聲作文450字二)

其實生活何須太多真諦，隻需試著給自己一點掌聲。

日落瞭，風停瞭。古赤壁下，蘇子仍能對酒當歌，文思泉湧。在烏臺詩寨中，不幸的蘇子受朝廷內部鬥爭的牽連，被貶到黃州當團練使。正當蘇子許多文壇上的對手都認為蘇子將從此一蹶不振，江郎才盡之際，他沒有對自己失去信心，對生活更積極進取瞭。他在這時作出瞭《前後赤壁賦》、《念奴嬌—赤壁懷古》等流傳千古的作品，掀起瞭自己文學創作的又一高潮。什麼是生活的強者？那種在失意裡不灰心，跌倒瞭又能爬起來的人就是生活的強者。

黃土高坡上，黃河岸邊，毛澤東在國民黨的圍困下仍指揮若定，神采飛揚。面對革命戰爭的嚴峻形勢，面對國民黨的圍殲堵截，中國紅軍主動撤出延安，是他對革命失去信心瞭嗎？沒有，他仍堅信“星星之火，可以燎原。”這種善於為自己鼓掌的人，他們的成功不是沒有原因的。兩年之後，毛澤東就站在天安門前，宣告中華人民共和國成立。在人的一生中，失敗是常有的事，關鍵是失敗後你能不能相信自己，支撐自己爬起來，別人的唏噓和鄙夷隻能代表別人，你自己能不能給自己一點掌聲呢？如果你從此退縮瞭，甚至反向瞭，那我可以告訴你，你不是那種應該成功的人。