教師基本功命題作文比賽方案,
文章分類:學生作文
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篇一:2014年XX教師教學基本功競賽方案
XX教師教學基本功競賽方案
一、指導思想
為體現課程改革新理念,落實《課標》精神,實現傳統與現代教學基本功的超越與融合。在競賽中交流,做到大合作,達到大發展,促進教師基本技能的提升。發揮教師教學基本功為學生學習服務的作用,顯示教學基本功的教學價值。激活校本行動機制,展現XX教師風采,務實求真,開拓創新,促進教師綜合素質的不斷提高。 二、領導小組
組 長:XXX 組 員:XXX 三、比賽時間及地點
時間:2014年5月8、9日 地點:學校會議室 四、參賽人員
XX全體教師 五、比賽內容及要求
一)“三字”
1.鋼筆字:教師鋼筆自備,紙張統一提供,書寫內容為《沁園春·雪》,教師現場用楷書進行書寫,先在紙頂端寫上編號及姓名,書寫完畢後,將作品交到教導處或在場監考教師處現場上交),參賽作品不退還。
2.粉筆字:粉筆、小黑板統一提供,書寫內容為《楓橋夜泊》,教師現場用楷書進行書寫,先在紙頂端寫上編號及姓名,書寫完畢後,將作品交到教導處或在場監考教師處現場上交),參賽作品不退還。
3.毛筆字:教師毛筆自備,紙張由學校統一提供,書寫內容為《小池》 ,教師現場用楷書進行書寫,先在紙頂端寫上編號及姓名。書寫完畢後,將作品交到教導處或在場監考教師處現場上交),參賽作品不退還。
二)簡筆畫
本次繪畫內容由教師自選如:動物類、植物類、建築類等),不得帶底稿入場,自帶鉛筆、鋼筆等簡筆畫工具,紙張統一提供,教師現場進行繪畫,先在紙頂端寫上編號及姓名。繪畫完畢後,將作品交到教導處或在場監考教師處現場上交),參賽作品不退還。 六、評委
組 長:XX 成 員:XX




