六年級學習計劃作文

篇一：六年級新學期新打算作文500字

六年級新學期新打算作文500字

光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在裡的六年光陰。轉眼間寒假又過去瞭，不知不覺，我已經踏入瞭六年級下學期的階段，開始瞭新學期的生活。新的學期，它帶給瞭我們一個新的希望、新的目標、新的開始??一切都變瞭。我要在生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有-荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數學，還是英語、或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。

數學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。語文的閱讀是我的弱項，我要多練習爭取將成績提高上去。 在新學期裡，我要克服毛躁，牢記老師的教誨：“仔細讀題，想一想，然後再寫。”而對於小升初來說，並不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。

篇二：六年級作文教學計劃

六年級作文教學計劃

一、教材內容體系分析：

本冊的習作內容繼續以“貼近學生生活，註重實踐”為宗旨，力求安排學生感興趣的話題作為習作內容，並且采用多種形式呈現，讓學生在練習時多元選擇，以利於學生輕松愉快地寫作，並且在習作過程中不斷增強自信心和創新意識。

本冊教材安排瞭七次習作練習，為彌補習作訓練的不足，根據學生的實際情況，學校又安排最少八次的周記訓練，同時提倡學生寫日記，記隨筆。

二、教學目標和要求：