五六年級興趣小組作文教學教案

篇一：五六年級作文公開課教案

陳道林五六年級作文公開課教案

略談閱讀和作文中的觀察

一、試一試

下面的怪體詩如何讀?

龍

虎虎

望

山山山

湖湖湖湖湖

海海海海

會

仙仙仙仙仙仙仙仙

二、想一想

天空中的雲是什麼顏色？

三、讀一讀

蝴蝶結

有一個總愛低著頭的小女孩，一直覺得自己不夠漂亮，內心很自卑。有一天，她到飾物店去，看到一隻非常好看的綠色蝴蝶結。於是，那小女孩讓店主遞給她試戴，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮。她雖然半信半疑，但是挺開心，她買下瞭這隻蝴蝶結。小女孩戴上蝴蝶結，不由昂起瞭頭，急於讓大傢看看，連一出飾物店門口與人撞瞭一下都沒在意?? 小女孩昂著頭走進教室，迎面碰上瞭她的老師，愛撫地拍著她的肩說：“啊！你昂起頭來真美！”

那一天，她得到瞭許多人的贊美。她想：一定是蝴蝶結的功勞。

下午一放學，小女孩就趕緊回傢。到瞭傢裡，她放下書包，興沖沖地往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結??

四、理一理

在語文學習中，觀察重不重要？如何運用好觀察？

五、試一試

請一個同學根據成語做動作，其他同學猜。然後大傢一起把過程寫出來。

觀察作文示范

蝸牛